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普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)重點(diǎn)指南 |
http://massageforegolfers.com 2021年11月15日 來(lái)源:教育部 |
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為進(jìn)一步規(guī)范普通高等學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)憲法學(xué)教學(xué)工作,幫助任課教師把準(zhǔn)吃透憲法學(xué)教學(xué)重點(diǎn)、講好用好馬工程重點(diǎn)教材《憲法學(xué)》,深入推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、德法兼修、明法篤行的高素質(zhì)法治人才,特研制本指南。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),從憲法文本出發(fā),以憲法確立的國(guó)家指導(dǎo)思想為憲法學(xué)教學(xué)的根本遵循,以在法治的軌道上推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化為導(dǎo)向,深入貫徹習(xí)近平法治思想,充分體現(xiàn)黨的十八大以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論創(chuàng)新成果,確保憲法學(xué)教學(xué)堅(jiān)持正確的政治方向、價(jià)值取向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向,體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特色和中國(guó)特色。
二、基本原則
1.堅(jiān)定憲法自信。堅(jiān)持憲法確認(rèn)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化,明確國(guó)家的根本任務(wù)和奮斗目標(biāo),體現(xiàn)憲法精神、原則、要義,準(zhǔn)確闡釋我國(guó)憲法的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯及三者的辯證統(tǒng)一關(guān)系。
2.凸顯中國(guó)特色。立足我國(guó)憲法實(shí)踐,系統(tǒng)總結(jié)黨的十八大以來(lái)推進(jìn)全面依法治國(guó)的新實(shí)踐,特別是憲法實(shí)施的新成就新經(jīng)驗(yàn),提煉規(guī)律性認(rèn)識(shí),豐富憲法學(xué)理論,凝練我國(guó)憲法的時(shí)代特色和實(shí)踐特色,形成中國(guó)特色社會(huì)主義憲法理論和憲法話(huà)語(yǔ)體系。
3.體現(xiàn)學(xué)科進(jìn)展。梳理分析憲法學(xué)理論研究的最新進(jìn)展,采用成熟定型的、具有普遍共識(shí)的學(xué)說(shuō)和解釋?zhuān)浞址从潮緦W(xué)科本領(lǐng)域的最新研究成果,著力推進(jìn)以中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論為指導(dǎo)的憲法學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、教材體系、話(huà)語(yǔ)體系建設(shè)。
4.注重分析借鑒。堅(jiān)持以我為主、為我所用,運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,分析研究、吸收借鑒中華優(yōu)秀的法治文明成果和其他國(guó)家和民族法治文明的優(yōu)秀成果,深入剖析和批判西方“憲政”“多黨制”“三權(quán)鼎立”“司法獨(dú)立”等錯(cuò)誤思潮、錯(cuò)誤觀點(diǎn),使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的憲法觀。
三、教學(xué)要求
1.充分體現(xiàn)憲法精神。重點(diǎn)闡釋政治與法治特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)與憲法、法治的關(guān)系,改革與憲法、法治的關(guān)系,依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,依法治國(guó)與依規(guī)治黨的關(guān)系,發(fā)展與安全的關(guān)系,民主與專(zhuān)政的關(guān)系,國(guó)家權(quán)力與憲法、法治的關(guān)系,秩序與活力的關(guān)系,國(guó)家治理體系和治理能力與憲法、法治的關(guān)系,國(guó)內(nèi)法治和涉外法治的關(guān)系。講清楚核心命題及主要內(nèi)容,包括依憲治國(guó)和依憲執(zhí)政、權(quán)力監(jiān)督和制約、尊重和保障人權(quán)、憲法實(shí)施與憲法監(jiān)督、推進(jìn)合憲性審查、憲法觀念和憲法信仰等。
2.準(zhǔn)確闡釋?xiě)椃ㄎ谋竞蛯?shí)踐。運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義原理,采用學(xué)理解釋、文義解釋、歷史解釋、體系解釋、目的解釋、統(tǒng)一解釋等法律解釋學(xué)方法,準(zhǔn)確闡釋《中華人民共和國(guó)憲法》序言和各章的主要內(nèi)容,充分體現(xiàn)憲法實(shí)踐。
3.遵循教育教學(xué)規(guī)律。準(zhǔn)確把握憲法學(xué)的課程定位,適應(yīng)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)法治后備人才需要,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持政治性、學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性、規(guī)范性相統(tǒng)一,體現(xiàn)憲法學(xué)在法學(xué)專(zhuān)業(yè)教材體系和課程體系中的基礎(chǔ)和核心地位。
四、教學(xué)重點(diǎn)
以2018年3月11日第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》為依據(jù),把握憲法學(xué)的學(xué)科性質(zhì),明確研究對(duì)象,堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法進(jìn)行分析闡釋?zhuān)攸c(diǎn)講準(zhǔn)講透以下重點(diǎn)內(nèi)容。(詳見(jiàn)附件)
1.基礎(chǔ)理論。全面介紹憲法的基礎(chǔ)理論,兼顧普遍性和特殊性,將憲法的一般原理與中國(guó)特色緊密結(jié)合。幫助學(xué)生重點(diǎn)掌握憲法序言的內(nèi)容與效力、憲法確認(rèn)的國(guó)家指導(dǎo)思想、發(fā)展道路、奮斗目標(biāo)、根本任務(wù)、憲法基本原則等內(nèi)容,了解我國(guó)憲法的根本特征和核心精神。
2.國(guó)家制度。系統(tǒng)闡述支撐中國(guó)特色社會(huì)主義制度的根本制度、基本制度、重要制度。幫助學(xué)生重點(diǎn)掌握“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的憲法含義,理解為什么中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,理解人民民主專(zhuān)政作為國(guó)體的規(guī)范內(nèi)涵,理解為什么人民代表大會(huì)制度是國(guó)家的根本政治制度。
3.基本權(quán)利。深入闡述基本權(quán)利的基礎(chǔ)理論,堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持以人權(quán)的普遍性與特殊性相結(jié)合為原則。幫助學(xué)生重點(diǎn)掌握“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的憲法意義和法治實(shí)踐要求,理解基本權(quán)利的規(guī)范建構(gòu),熟悉基本權(quán)利體系中的分類(lèi)和內(nèi)容。了解人權(quán)發(fā)展史,樹(shù)立馬克思主義人權(quán)觀,堅(jiān)定推動(dòng)中國(guó)人權(quán)事業(yè)不斷進(jìn)步的信念。
4.基本義務(wù)。與基本權(quán)利相對(duì)應(yīng),深入闡述我國(guó)憲法中公民基本義務(wù)的獨(dú)特性,強(qiáng)調(diào)公民在國(guó)家中所應(yīng)承擔(dān)的基本義務(wù)是社會(huì)主義憲法的重要組成部分。幫助學(xué)生重點(diǎn)掌握基本義務(wù)的概念和基本義務(wù)的憲法落實(shí),理解基本權(quán)利與基本義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系等內(nèi)容。
5.國(guó)家機(jī)構(gòu)。深入闡發(fā)憲法中規(guī)定的國(guó)家機(jī)構(gòu)的科學(xué)內(nèi)涵,提煉我國(guó)國(guó)家權(quán)力配置的一般原理和制度運(yùn)行機(jī)制。幫助學(xué)生重點(diǎn)掌握全國(guó)人大及其常委會(huì)的職權(quán)以及與其他國(guó)家機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。
6.憲法實(shí)施。深入闡述我國(guó)憲法實(shí)施的特色,闡明中國(guó)憲法實(shí)施的體制機(jī)制。幫助學(xué)生重點(diǎn)掌握我國(guó)合憲性審查制度的特點(diǎn)和制度邏輯,理解憲法實(shí)施與憲法監(jiān)督、憲法解釋之間的關(guān)系。
五、組織實(shí)施
1.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。教育部高等學(xué)校法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)依據(jù)本指南,加強(qiáng)對(duì)各院校憲法學(xué)教學(xué)工作的統(tǒng)籌指導(dǎo),確保教學(xué)工作堅(jiān)持正確的政治方向。
2.教材編寫(xiě)修訂。相關(guān)單位和高校要加強(qiáng)憲法學(xué)理論研究和教材建設(shè)研究,積極參與馬工程重點(diǎn)教材《憲法學(xué)》的編寫(xiě)修訂,切實(shí)做好教材統(tǒng)一使用。依據(jù)本指南及附錄《普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)知識(shí)體系》,及時(shí)組織修訂自編的憲法學(xué)講義等教學(xué)輔助材料。
3.強(qiáng)化師資培訓(xùn)。加強(qiáng)憲法學(xué)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。在國(guó)家層面開(kāi)展憲法學(xué)教師集中統(tǒng)一培訓(xùn),各地各高校須加強(qiáng)憲法學(xué)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
4.開(kāi)展督促檢查。各地各高校要加強(qiáng)對(duì)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,教育部適時(shí)組織抽查,確保將本指南成為高校憲法學(xué)教學(xué)工作的基本遵循。
附件:普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)知識(shí)體系
附件
普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)知識(shí)體系
一、憲法學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
憲法學(xué)作為中國(guó)法學(xué)體系的重要組成部分,具有政治性、學(xué)術(shù)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。憲法學(xué)以憲法文本為中心,闡釋?xiě)椃ǖ囊?guī)范內(nèi)涵及其學(xué)理,為法治實(shí)踐中的憲法問(wèn)題提供解決方案。它源自憲法實(shí)踐,又指導(dǎo)憲法實(shí)踐。憲法是調(diào)整國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的根本法,基于不同的研究視角和方法,憲法學(xué)與哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等形成交叉。憲法學(xué)的研究,應(yīng)堅(jiān)持法學(xué)二級(jí)學(xué)科的基本定位,保持其知識(shí)體系上的獨(dú)立性和專(zhuān)業(yè)性,為實(shí)踐“依憲治國(guó)”“依憲執(zhí)政”,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供專(zhuān)門(mén)學(xué)理支持。
二、憲法學(xué)的研究對(duì)象
憲法學(xué)的研究對(duì)象主要包括三個(gè)方面。
1.憲法文本。憲法規(guī)范隱含在憲法典、憲法相關(guān)法、憲法解釋、憲法案例等文本與實(shí)踐之中。憲法學(xué)的主要任務(wù)是解釋本國(guó)憲法文本形成的背景、基本精神、規(guī)范內(nèi)涵與實(shí)踐意義。解決國(guó)家機(jī)關(guān)的設(shè)置、國(guó)家機(jī)關(guān)之間的職權(quán)關(guān)系、中央與地方的關(guān)系、國(guó)家與公民的關(guān)系、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等問(wèn)題。
2.憲法理論。憲法作為現(xiàn)代社會(huì)的根本規(guī)范,其基本概念、主要內(nèi)容、實(shí)際施行以及修改完善都須依據(jù)一定的理論指導(dǎo),都建立在一定的指導(dǎo)思想、理論基礎(chǔ)和基本原則之上,有其內(nèi)在的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。要深入學(xué)習(xí)研究憲法的指導(dǎo)思想、理論基礎(chǔ)和基本原則,把握憲法的基本原理。
3.憲法實(shí)踐。憲法學(xué)必須立足于本國(guó)的憲法實(shí)踐,回應(yīng)依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的現(xiàn)實(shí)要求,并研究憲法現(xiàn)象相互間的關(guān)系,把握憲法發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。此外,為了準(zhǔn)確理解和闡釋我國(guó)憲法,構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義憲法學(xué)體系,還應(yīng)當(dāng)對(duì)世界各國(guó)的憲法歷史、憲法制度、憲法實(shí)踐、憲法慣例、憲法理論等進(jìn)行研究,探索把握憲法的一般特征和發(fā)展規(guī)律。
三、憲法學(xué)的研究方法
堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義關(guān)于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的自然性、歷史性及其相關(guān)規(guī)律,關(guān)于人的解放和自由全面發(fā)展的規(guī)律,關(guān)于認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律等原理,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義的實(shí)踐觀、群眾觀、階級(jí)觀、發(fā)展觀、矛盾觀,堅(jiān)持階級(jí)分析方法,堅(jiān)持對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)事求是、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有重要的反作用、社會(huì)現(xiàn)象普遍聯(lián)系、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)、社會(huì)主要矛盾變化等原理,將馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合,回應(yīng)新時(shí)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)憲法學(xué)提出的理論需求。
1.規(guī)范分析方法。要體現(xiàn)法學(xué)規(guī)范分析的基本特點(diǎn)。以憲法文本為基礎(chǔ),結(jié)合中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),展開(kāi)憲法解釋?zhuān)⑿纬蓛?nèi)在邏輯一致的學(xué)術(shù)體系。規(guī)范分析主要遵循傳統(tǒng)法學(xué)解釋的方法,以文義、歷史、目的、體系解釋為主要依托,輔之以?xún)r(jià)值分析等方法。
2.歷史研究方法。要特別重視憲法的歷史性,用發(fā)展的而不是靜止的歷史觀研究憲法學(xué)。要透徹理解中國(guó)憲法發(fā)展的歷史邏輯,把握中國(guó)憲法發(fā)展的歷史規(guī)律。
3.比較研究方法。要重視憲法比較研究,吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀的憲法學(xué)研究成果,取其精華。深入剖析國(guó)外憲法的相關(guān)制度,客觀分析和批判。
4.實(shí)證研究方法。在規(guī)范分析的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)進(jìn)行交叉學(xué)科和跨學(xué)科研究。適度引入政治學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科方法。在實(shí)證研究中,要善于運(yùn)用現(xiàn)代科技的方法。憲法學(xué)理論體系應(yīng)保持適度的開(kāi)放性,秉持方法多元的態(tài)度,以適應(yīng)“新文科”及涉外法治建設(shè)的最新需求。
四、憲法學(xué)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容
憲法學(xué)教學(xué)在知識(shí)體系上須包括基礎(chǔ)理論、國(guó)家制度、基本權(quán)利、基本義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、憲法實(shí)施六個(gè)方面的內(nèi)容。
(一)基礎(chǔ)理論
1.憲法的概念
揭示憲法概念的多義性以及作為法學(xué)概念的特定內(nèi)涵;分析憲法的本質(zhì),以國(guó)家性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與文化傳統(tǒng)等為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)現(xiàn)代憲法進(jìn)行分類(lèi);從歷史和比較的角度,說(shuō)明不同國(guó)家憲法淵源的成因與異同;闡述憲法的功能。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:憲法的詞源與概念;憲法的本質(zhì);憲法的分類(lèi);憲法淵源;憲法的功能等。
2.憲法的歷史與發(fā)展
介紹世界主要國(guó)家憲法的產(chǎn)生、演進(jìn)及特點(diǎn)。闡述中國(guó)憲法的歷史發(fā)展演變,著重講述中華人民共和國(guó)成立以來(lái)憲法的歷史變遷,揭示《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》以來(lái)的憲法發(fā)展特色與邏輯。指出中國(guó)憲法所傳承的紅色基因。圍繞現(xiàn)行憲法及其歷次修改,充分闡述“憲法與國(guó)家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)”的歷史邏輯。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:資本主義國(guó)家憲法的產(chǎn)生及發(fā)展;社會(huì)主義憲法的產(chǎn)生及發(fā)展;憲法發(fā)展一般規(guī)律;中國(guó)憲法的歷史;改革開(kāi)放與憲法變遷。
3.憲法的根本性、最高性、政治性和規(guī)范性
重點(diǎn)闡釋?xiě)椃ㄊ侨嬉婪ㄖ螄?guó)的總依據(jù),是治國(guó)理政的總章程,具有最高法律地位、最高法律權(quán)威、最高法律效力。以憲法序言第十三自然段的規(guī)范表述為中心,說(shuō)明我國(guó)憲法的特殊性,從憲法規(guī)定國(guó)家根本任務(wù)和根本制度的角度說(shuō)明憲法的根本法地位;從憲法調(diào)整的法律關(guān)系的重要性角度,說(shuō)明憲法在國(guó)家法律體系中的最高地位,具有最高法律效力,并說(shuō)明憲法與部門(mén)法之間的關(guān)系。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:憲法的根本性;憲法的最高性;憲法的政治性;憲法的規(guī)范性等。
4.憲法確立的國(guó)家指導(dǎo)思想
確立國(guó)家的指導(dǎo)思想是我國(guó)憲法的一大特色。圍繞憲法序言第七自然段,準(zhǔn)確闡釋作為我國(guó)憲法指導(dǎo)思想的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵。習(xí)近平法治思想是馬克思主義法治理論中國(guó)化的最新理論成果,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:憲法與指導(dǎo)思想的關(guān)系;憲法與四項(xiàng)基本原則;我國(guó)憲法的指導(dǎo)思想。
5.憲法、國(guó)家制度與國(guó)家治理體系
闡釋國(guó)家概念,揭示憲法與國(guó)家的關(guān)系,說(shuō)明憲法對(duì)國(guó)家建構(gòu)的確立和保障作用;闡述憲法是國(guó)家制度建立和國(guó)家治理體系的根本法依據(jù),說(shuō)明國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化和依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的必然聯(lián)系;闡述建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的骨干工程;闡釋依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政與西方“憲政”的本質(zhì)區(qū)別。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:國(guó)家的概念;憲法與國(guó)家制度;憲法與國(guó)家治理體系和治理能力;依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政與國(guó)家治理現(xiàn)代化。
6.憲法序言的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和效力
分析憲法序言的規(guī)范結(jié)構(gòu)和規(guī)范內(nèi)涵,說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性和現(xiàn)實(shí)正當(dāng)性,闡述中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入憲法正文的規(guī)范意義和內(nèi)涵;突出闡釋國(guó)家根本任務(wù)、發(fā)展目標(biāo)與憲法使命的關(guān)系,說(shuō)明憲法序言整體具有規(guī)范效力。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:憲法結(jié)構(gòu);憲法序言的功能;我國(guó)憲法序言的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容;“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的規(guī)范內(nèi)涵;憲法序言的效力。
7.國(guó)家根本任務(wù)與基本國(guó)策
以憲法序言第七自然段為中心,闡釋“社會(huì)主義初級(jí)階段”的“國(guó)家根本任務(wù)”,社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化對(duì)國(guó)家根本任務(wù)與基本國(guó)策的影響;說(shuō)明“國(guó)家根本任務(wù)”在中國(guó)特色社會(huì)主義憲法實(shí)踐中的重要地位;從“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局及國(guó)防、外交等方面,闡釋國(guó)家根本任務(wù)的內(nèi)容;闡述中國(guó)從全面建成小康社會(huì)向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新階段的邁進(jìn);從憲法總綱條款中,總結(jié)憲法規(guī)定的各項(xiàng)基本國(guó)策;闡釋國(guó)家根本任務(wù)和基本國(guó)策的規(guī)范效力。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:“社會(huì)主義初級(jí)階段”的規(guī)范內(nèi)涵;國(guó)家根本任務(wù)的內(nèi)容;基本國(guó)策的內(nèi)容與效力;“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;新發(fā)展理念、新發(fā)展階段、新發(fā)展格局。
8.憲法基本原則
說(shuō)明憲法基本原則的概念、性質(zhì)、效力和功能。從憲法總綱條款出發(fā),基于憲法的規(guī)范體系,概括和闡述“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”“社會(huì)主義原則”“人民主權(quán)原則”“民主集中制原則”“權(quán)力監(jiān)督與制約原則”“民族平等原則”“法治原則”“人權(quán)保障原則”等憲法基本原則。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:憲法基本原則概述;各國(guó)憲法基本原則的共通性和獨(dú)特性;我國(guó)憲法的基本原則;憲法基本原則對(duì)立法和法律實(shí)施的指導(dǎo)作用。
9.憲法的制定與修改
介紹制憲權(quán)理論與制憲實(shí)踐;強(qiáng)調(diào)立憲和修憲在任何一個(gè)國(guó)家都是最為重要的政治活動(dòng)和立法活動(dòng),必須以極其嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度來(lái)對(duì)待,“搞憲法就是搞科學(xué)”;說(shuō)明制憲權(quán)與修憲權(quán)的關(guān)系;介紹不同的憲法修改方式;說(shuō)明我國(guó)憲法的制定與修改的特色。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:制憲權(quán)的概念;制憲權(quán)的理論;我國(guó)憲法的制定過(guò)程;全面修憲與制憲權(quán)的關(guān)系;憲法修改的概念;憲法修改的方式;憲法修改的根據(jù);憲法修改的程序;黨對(duì)憲法修改的建議程序;憲法修改的界限;現(xiàn)行憲法的歷次修改。
。ǘ﹪(guó)家制度
10.社會(huì)主義制度
結(jié)合憲法第1條的規(guī)定,說(shuō)明“社會(huì)主義制度”的內(nèi)涵及其作為我國(guó)根本制度的法律地位;說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì);闡釋“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的憲法含義,闡釋人民民主專(zhuān)政作為國(guó)體的規(guī)范內(nèi)涵;介紹社會(huì)主義制度的構(gòu)成以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:國(guó)體的概念;國(guó)家根本制度的概念;“人民民主專(zhuān)政”與“中國(guó)特色社會(huì)主義”的規(guī)范內(nèi)涵;“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征”的規(guī)范內(nèi)涵。
11.人民代表大會(huì)制度
揭示為什么人民代表大會(huì)制度是國(guó)家的根本政治制度。重點(diǎn)闡述我國(guó)人民代表大會(huì)制度與“三權(quán)鼎立”的西方政治制度的根本區(qū)別;闡述政體的概念與含義;介紹人民代表大會(huì)制度的由來(lái)與發(fā)展;闡釋人民代表大會(huì)制度的主要內(nèi)容與優(yōu)勢(shì)。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:政體的概念;人民代表大會(huì)制度的歷史發(fā)展;人民代表大會(huì)制度的主要內(nèi)容;人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性;人民代表大會(huì)制度與黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的關(guān)系。
12.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度
圍繞憲法序言第十自然段關(guān)于“愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)組織”“多黨合作”和“政治協(xié)商制度”的表述,說(shuō)明我國(guó)政黨制度的內(nèi)容、特色及重要意義;說(shuō)明政治協(xié)商是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的民主形式;闡釋清楚我國(guó)政黨制度與西方“兩黨制”“多黨制”的本質(zhì)區(qū)別。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:政黨制度的類(lèi)型;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的形成與發(fā)展、顯著特征、重要作用。
13.選舉制度
說(shuō)明我國(guó)選舉制度與西方國(guó)家選舉制度的根本區(qū)別;重點(diǎn)講清楚我國(guó)選舉制度的基本原理和主要內(nèi)容。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:選舉制度的類(lèi)型;選舉制度的基本原則;選舉制度的基本內(nèi)容;直接選舉與間接選舉。
14.中央和地方關(guān)系
介紹國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的概念和類(lèi)型;重點(diǎn)闡述我國(guó)單一制的獨(dú)特性以及我國(guó)為什么不能實(shí)行聯(lián)邦制;闡釋“在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性”的規(guī)范內(nèi)涵。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:?jiǎn)我恢婆c復(fù)合制、聯(lián)邦制的區(qū)別與原理;我國(guó)中央與地方職權(quán)的劃分。
15.民族區(qū)域自治制度
圍繞憲法第三章第六節(jié)“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)”展開(kāi)規(guī)范闡釋。結(jié)合憲法序言和憲法關(guān)于民族區(qū)域自治的其他方面規(guī)定,闡明我國(guó)民族政策的基本原則和核心觀念、發(fā)展中華民族“多元一體”的民族理論體系、“自治權(quán)”的范圍與邊界;闡明民族區(qū)域自治與維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的關(guān)系;闡明民族自治地方自治機(jī)關(guān)的構(gòu)成、組織和權(quán)限等。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:中華民族“多元一體”的民族理論體系;民族區(qū)域自治制度的概念;民族區(qū)域自治制度的歷史發(fā)展和特點(diǎn);民族自治地方的自治權(quán);民族自治地方自治機(jī)關(guān)的構(gòu)成、組織和權(quán)限。
16.基層群眾自治制度
圍繞憲法第111條,闡述基層群眾自治制度是我國(guó)憲法確認(rèn)的一項(xiàng)基本政治制度,其本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。闡明鄉(xiāng)村自治、法治與德治的關(guān)系;指出基層執(zhí)法與社會(huì)治理的中國(guó)特色;重點(diǎn)闡述基層群眾自治的兩種基本方式,即村民自治和居民自治。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:基層群眾自治制度的概念和特點(diǎn);基層群眾自治制度的內(nèi)容;鄉(xiāng)村自治、法治與德治的關(guān)系;新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。
17.一國(guó)兩制與特別行政區(qū)制度
重點(diǎn)闡述“一國(guó)兩制”的歷史發(fā)展、憲制基礎(chǔ)以及我國(guó)特別行政區(qū)制度的基本內(nèi)容;重點(diǎn)闡述我國(guó)特別行政區(qū)制度體系與運(yùn)行機(jī)制,闡明港澳基本法確立的憲制結(jié)構(gòu)、政治制度、特別行政區(qū)的高度自治權(quán)等;重點(diǎn)闡述特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制;全面準(zhǔn)確闡釋“一國(guó)兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針,講清楚中央對(duì)香港、澳門(mén)特別行政區(qū)全面管治權(quán)的憲法原理。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:一國(guó)兩制和特別行政區(qū)制度的基本內(nèi)容;港澳基本法的憲制結(jié)構(gòu)及其解釋等;高度自治權(quán);愛(ài)國(guó)者治港治澳的內(nèi)容;行政主導(dǎo);行政機(jī)關(guān)與立法機(jī)關(guān)之間既相互配合、又相互制衡;獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán);特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全的憲制責(zé)任;全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)港澳基本法的解釋權(quán);全國(guó)人大及其常委會(huì)對(duì)香港基本法附件一和附件二的修改。
18.國(guó)家象征與國(guó)家標(biāo)志
圍繞憲法第四章,重點(diǎn)闡釋我國(guó)國(guó)家標(biāo)志的功能、歷史發(fā)展和相關(guān)法律制度。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:國(guó)家標(biāo)志的組成;我國(guó)國(guó)家標(biāo)志的功能、歷史發(fā)展和相關(guān)法律制度。
。ㄈ┗緳(quán)利
19.基本權(quán)利一般理論
圍繞憲法第二章,重點(diǎn)闡述基本權(quán)利憲法保障的一般原理;闡釋基本權(quán)利一般理論;說(shuō)明基本權(quán)利對(duì)公民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活等各個(gè)領(lǐng)域的自由和利益的重大意義;闡明憲法規(guī)定限制基本權(quán)利的條件和方式,以及基本權(quán)利與一般權(quán)利的異同。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:基本權(quán)利概述;基本權(quán)利的保護(hù)范圍;基本權(quán)利的限制;基本權(quán)利的憲法保障;基本權(quán)利與民法典;基本權(quán)利與一般權(quán)利的關(guān)系。
20.國(guó)家尊重和保障人權(quán)
“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”是我國(guó)憲法的基本原則,體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)要求。重點(diǎn)闡述中西人權(quán)保障在觀念和制度上的區(qū)別,闡明馬克思主義人權(quán)觀及“以人民為中心”的中國(guó)特色社會(huì)主義人權(quán)理論;重點(diǎn)闡述習(xí)近平關(guān)于人權(quán)的重要論述,闡明尊重和保障人權(quán)的法律制度,闡明國(guó)家和人權(quán)關(guān)系的理論邏輯,闡明“人民至上”和“生命至上”的人權(quán)法理;分析“尊重”和“保障”的具體內(nèi)涵和相互關(guān)系。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:人權(quán)的歷史發(fā)展;人權(quán)的普遍性與特殊性;“以人民為中心”的中國(guó)特色社會(huì)主義人權(quán)話(huà)語(yǔ)體系;“人權(quán)條款”的憲法解釋?zhuān)蝗藱?quán)與主權(quán);聯(lián)合國(guó)人權(quán)憲章;中國(guó)加入和批準(zhǔn)的聯(lián)合國(guó)人權(quán)公約。
21.基本權(quán)利的體系與分類(lèi)
說(shuō)明我國(guó)基本權(quán)利的體系與分類(lèi)特有的歷史背景、理論基礎(chǔ)和內(nèi)在邏輯。結(jié)合我國(guó)憲法的文本與實(shí)踐,重點(diǎn)闡釋政治權(quán)、平等權(quán)、自由權(quán)和社會(huì)權(quán)等基本權(quán)利類(lèi)型;闡釋生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)等在中國(guó)的生動(dòng)實(shí)踐。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:基本權(quán)利的體系;基本權(quán)利的分類(lèi);基本權(quán)利的內(nèi)容;基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn);人權(quán)事業(yè)進(jìn)步;司法人權(quán)保障等。
。ㄋ模┗玖x務(wù)
22.基本義務(wù)
規(guī)定公民的基本義務(wù)是我國(guó)憲法區(qū)別于外國(guó)憲法的一個(gè)重要特征。重點(diǎn)闡述基本義務(wù)的內(nèi)容、特點(diǎn)與含義,基本權(quán)利和基本義務(wù)的關(guān)系,以及如何實(shí)施憲法規(guī)定的基本義務(wù)具體條款。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:基本義務(wù)的概念;基本權(quán)利與基本義務(wù)的關(guān)系;基本義務(wù)的種類(lèi);基本義務(wù)的憲法落實(shí)。
。ㄎ澹﹪(guó)家機(jī)構(gòu)基本原理
23.國(guó)家機(jī)構(gòu)
憲法的重要功能是規(guī)范國(guó)家權(quán)力,保證國(guó)家機(jī)構(gòu)按照憲法規(guī)定的原則、方式和程序行使權(quán)力,履行職責(zé)。圍繞憲法第二章,闡明我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和權(quán)限劃分的一般原理,重點(diǎn)論述國(guó)家機(jī)構(gòu)組織的基本原則、構(gòu)成及其運(yùn)作機(jī)制。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:民主集中制的一般原理;我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織運(yùn)行的學(xué)說(shuō)梳理;我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)配置的一般原理;國(guó)家機(jī)構(gòu)間相互關(guān)系的原理。
24.全國(guó)人大和全國(guó)人大常委會(huì)
全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)是國(guó)家機(jī)構(gòu)體系的重要組成部分,其他國(guó)家機(jī)構(gòu)由它產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。這是我國(guó)憲法區(qū)別于外國(guó)憲法的一個(gè)重要結(jié)構(gòu)性特征。重點(diǎn)闡述憲法規(guī)定的人民代表大會(huì)制度的基本原理,全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)的職權(quán)、運(yùn)作機(jī)制等;闡述《全國(guó)人民代表大會(huì)組織法》和《全國(guó)人民代表大會(huì)議事規(guī)則》的相關(guān)內(nèi)容和修改。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:人民代表大會(huì)制度的基本原理和民主體現(xiàn);人民代表大會(huì)制度作為我國(guó)根本政治制度的獨(dú)特性和優(yōu)越性;全國(guó)人大的職權(quán);全國(guó)人大常委會(huì)的職權(quán);全國(guó)人大和全國(guó)人大常委會(huì)二者之間的關(guān)系。
25.國(guó)家主席
從歷史發(fā)展的維度,梳理國(guó)家主席憲法地位和職權(quán)的演變,重點(diǎn)闡明國(guó)家主席在現(xiàn)行憲法中的地位和性質(zhì)。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:憲法中“國(guó)家主席”的歷史發(fā)展;國(guó)家主席的憲法地位和職權(quán);國(guó)家主席的產(chǎn)生;國(guó)家主席與全國(guó)人大和全國(guó)人大常委會(huì)的關(guān)系。
26.國(guó)務(wù)院
國(guó)務(wù)院是全國(guó)人民代表大會(huì)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是中央人民政府,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各部、各委員會(huì)的工作以及全國(guó)地方各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的工作,在國(guó)家行政機(jī)關(guān)體系中具有最高地位。重點(diǎn)闡述國(guó)務(wù)院的組成、任期、職權(quán)、機(jī)構(gòu)設(shè)置和依法行政等。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:國(guó)務(wù)院的產(chǎn)生、組成和任期;國(guó)務(wù)院的職權(quán);國(guó)務(wù)院與全國(guó)人大和全國(guó)人大常委會(huì)的關(guān)系,國(guó)務(wù)院與地方行政機(jī)關(guān)的關(guān)系;政府權(quán)力清單;“放管服”改革;執(zhí)行體制改革;法治政府建設(shè)。
27.中央軍事委員會(huì)
軍事制度是我國(guó)憲法確立的國(guó)家體制的重要內(nèi)容。我國(guó)實(shí)行黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和軍委主席負(fù)責(zé)制。圍繞憲法第93條,闡述習(xí)近平強(qiáng)軍思想,說(shuō)明中央軍事委員會(huì)是國(guó)家最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)武裝力量。重點(diǎn)闡述中央軍事委員會(huì)的性質(zhì)、地位、組成、任期和領(lǐng)導(dǎo)體制,闡明何謂軍委主席負(fù)責(zé)制。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:中央軍事委員會(huì)的性質(zhì)和地位;中央軍事委員會(huì)的組成和任期;中央軍事委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)體制;黨的中央軍事委員會(huì)與國(guó)家的中央軍事委員會(huì)的關(guān)系。
28.監(jiān)察委員會(huì)
重點(diǎn)闡述監(jiān)察體制改革的憲法意義以及我國(guó)監(jiān)察制度的憲法原理。在具體制度方面,重點(diǎn)闡述監(jiān)察委員會(huì)的產(chǎn)生、組成任期和領(lǐng)導(dǎo)體制。結(jié)合監(jiān)察法,闡述監(jiān)察委員會(huì)的職權(quán)、權(quán)力運(yùn)行程序及其與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系;闡述監(jiān)察監(jiān)督與其他監(jiān)督的關(guān)系。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:監(jiān)察委員會(huì)產(chǎn)生的歷史;國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)的產(chǎn)生、組成和領(lǐng)導(dǎo)體制;國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)的職權(quán);國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)的地位;國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)與其他國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系,國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)與黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)的關(guān)系;對(duì)所有行使公權(quán)力的人監(jiān)督的全覆蓋;監(jiān)督權(quán)也要接受制約與監(jiān)督。
29.人民法院和人民檢察院
重點(diǎn)闡釋人民法院和人民檢察院的組織、職權(quán)和工作機(jī)制。從比較法角度講清楚人民法院在實(shí)施憲法方面與西方國(guó)家不同的原理和機(jī)制。闡釋清楚為什么中國(guó)不實(shí)行西方式的“司法獨(dú)立”;中國(guó)司法機(jī)關(guān)“依法獨(dú)立行使職權(quán)”的內(nèi)涵以及如何建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法制度。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:司法權(quán)的性質(zhì);司法公信力;人民法院和人民檢察院的組織結(jié)構(gòu);人民法院和人民檢察院的職權(quán);人民法院和人民檢察院的工作機(jī)制;司法體制改革;司法責(zé)任制;以審判為中心的刑事訴訟制度改革;人民檢察院公益訴訟監(jiān)督;認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度。
30.地方人大與地方政府
圍繞憲法關(guān)于中央和地方國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分,闡明在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則。重點(diǎn)闡釋地方國(guó)家機(jī)構(gòu)與中央國(guó)家機(jī)構(gòu)之間的憲法關(guān)系,論述地方人大與地方政府的組織、職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)體制等。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:中央與地方關(guān)系的規(guī)范解析;中央與地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的職權(quán)劃分;地方人大的職權(quán);地方政府的職權(quán);地方人大與地方政府的關(guān)系。
。⿷椃▽(shí)施
31.憲法實(shí)施概論
闡述憲法實(shí)施的概念和內(nèi)涵、我國(guó)憲法實(shí)施的發(fā)展歷史;憲法實(shí)施相關(guān)學(xué)理的發(fā)展演進(jìn);闡明我國(guó)憲法實(shí)施的特殊性、一般原理和制度運(yùn)行機(jī)制;闡明健全保證憲法全面實(shí)施的體制機(jī)制;闡釋清楚“維護(hù)憲法權(quán)威,就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威;捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán);保證憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)”;闡釋清楚“加強(qiáng)憲法宣傳教育、增強(qiáng)憲法意識(shí)、樹(shù)立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神,為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍”的重要性。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:憲法實(shí)施的概念和內(nèi)涵;我國(guó)憲法實(shí)施的發(fā)展歷史;我國(guó)憲法實(shí)施的相關(guān)學(xué)理;我國(guó)憲法實(shí)施的特殊性、一般原理和制度運(yùn)行機(jī)制;國(guó)家憲法日;憲法宣誓。
32.憲法監(jiān)督
闡明憲法實(shí)施和憲法監(jiān)督的關(guān)系;闡釋?xiě)椃ūO(jiān)督對(duì)于健全保證憲法全面實(shí)施的體制機(jī)制的重要意義;介紹憲法監(jiān)督的一般原理;介紹我國(guó)憲法監(jiān)督制度的主要內(nèi)容。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:憲法實(shí)施與憲法監(jiān)督的關(guān)系;憲法監(jiān)督的概念;憲法監(jiān)督的體制機(jī)制;憲法監(jiān)督的主體;憲法監(jiān)督、憲法解釋與合憲性審查的關(guān)系。
33.憲法解釋
闡釋?xiě)椃ń忉屧趹椃▽?shí)施中的作用;介紹憲法解釋的一般原理;介紹我國(guó)憲法解釋的機(jī)制。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:憲法解釋的概念;憲法解釋的主體;憲法解釋與憲法監(jiān)督、憲法實(shí)施、合憲性審查、備案審查、合憲性解釋的關(guān)系;憲法解釋與立法的關(guān)系;憲法解釋的方法;憲法解釋的效力。
34.合憲性審查
說(shuō)明合憲性審查在監(jiān)督憲法實(shí)施中的重要作用;介紹我國(guó)合憲性審查制度的發(fā)展完善;說(shuō)明我國(guó)合憲性審查制度與西方違憲審查制度的異同;介紹我國(guó)合憲性審查的實(shí)踐;闡明“有件必備、有備必審、有錯(cuò)必糾”的基本原則與做法。
該部分知識(shí)點(diǎn)須包括:合憲性審查的制度建設(shè);合憲性審查的主體、程序、權(quán)限、受理范圍等;合憲性審查的篩選機(jī)制;備案審查制度;備案審查與合憲性審查的關(guān)系;立法審查機(jī)制與合憲性審查的關(guān)系;維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一和法治統(tǒng)一。
憲法學(xué)知識(shí)體系是憲法學(xué)教學(xué)或教學(xué)輔助材料修訂過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的基本知識(shí)點(diǎn),普通高等學(xué)校的憲法學(xué)教學(xué)應(yīng)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生掌握憲法學(xué)的原理和專(zhuān)業(yè)知識(shí),把學(xué)生培養(yǎng)成為德法兼修、明法篤行、能夠維護(hù)憲法權(quán)威和推動(dòng)憲法實(shí)踐的高素質(zhì)法治人才。
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