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| 【回顧十四五 展望十五五】堅(jiān)持開放合作勇?lián)鷷r(shí)代使命譜寫全球海洋科教合作新篇章 |
| http://massageforegolfers.com 2026年3月3日 來源：華禹教育網(wǎng) |
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向海而興，開放致遠(yuǎn)。面對百年未有之大變局，教育越來越成為提升國家核心競爭力、贏得戰(zhàn)略主動(dòng)的關(guān)鍵因素。習(xí)近平總書記在2024年9月召開的全國教育大會上發(fā)表重要講話指出，要深入推動(dòng)教育對外開放，統(tǒng)籌“引進(jìn)來”和“走出去”，不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權(quán)。擴(kuò)大國際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作，積極參與全球教育治理，為推動(dòng)全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多中國力量。中國海洋大學(xué)肩負(fù)起、發(fā)揮好海洋領(lǐng)軍院校歷史使命與責(zé)任，始終把開放辦學(xué)作為踐行“謀海濟(jì)國”使命的重要途徑，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新，在“十四五”期間深耕全球海洋科教合作沃土，實(shí)現(xiàn)系列進(jìn)展和重要突破。面向“十五五”，中國海洋大學(xué)將著力開創(chuàng)高水平開放合作新格局，為國家建設(shè)具有強(qiáng)大競爭力和影響力的世界重要海洋人才和創(chuàng)新高地、構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體注入磅礴海大力量。
一、“十四五”開放深耕：高水平推進(jìn)全球海洋科教合作
盤點(diǎn)“十四五”，學(xué)校始終錨定國家教育對外開放和外交大局，堅(jiān)持海納百川、開放融合，統(tǒng)籌做好“引進(jìn)來”和“走出去”兩篇大文章，著力打造大外事工作格局，凝聚開放辦學(xué)工作合力，著力創(chuàng)新合作機(jī)制，構(gòu)建全球海洋科教合作平臺與網(wǎng)絡(luò)，著力優(yōu)化培養(yǎng)體系，培育具有全球視野的創(chuàng)新人才，著力強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新，扎實(shí)開展高水平國際科技合作，在全球海洋科教領(lǐng)域構(gòu)建起多層次、寬領(lǐng)域、高水平的合作格局，在全球海洋科教領(lǐng)域的知名度和影響力顯著提升，為建設(shè)教育強(qiáng)國、海洋強(qiáng)國和構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)了海洋科教力量。
代表國內(nèi)高校參加聯(lián)合國海洋大會開幕式
拜訪聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織總部并與屈冬玉總干事會談
匯聚全球智力資源，加強(qiáng)國際化人才培養(yǎng)。推動(dòng)實(shí)施有組織的海外引智，積極拓寬海外引才渠道，加大赴外招聘引才力度，邀請海外諾獎(jiǎng)獲得者、院士等頂尖人才來校交流或工作。獲批海洋大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)科創(chuàng)新引智基地、海洋藥物學(xué)科創(chuàng)新引智基地等“111計(jì)劃”引智基地（現(xiàn)有在建基地共8個(gè)），邀請包括諾獎(jiǎng)獲得者蘭迪•謝克曼等一批海外知名學(xué)者到校舉辦248期“海外名師講堂”等高水平學(xué)術(shù)講座，來訪交流2516人次。充分匯聚利用世界一流科教合作渠道與資源，實(shí)施深海海洋科學(xué)、海洋環(huán)境、海洋生命、海洋工程、海洋可再生能源、“藍(lán)色藥庫”、全球海洋與環(huán)境治理、海洋文化與傳播等12個(gè)創(chuàng)新人才國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目，與聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署合作開展海洋涉外法制人才培養(yǎng)，選派13名學(xué)生赴國際組織實(shí)習(xí)。設(shè)立學(xué)生國際交流專項(xiàng)基金，1265名學(xué)生（本科生530人、研究生735人）赴國（境）外交流研修，有國際經(jīng)歷的學(xué)生比例大幅提升。新增與英國物理學(xué)排名第一的赫瑞瓦特大學(xué)物理學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，學(xué)校中外合作辦學(xué)規(guī)模（7個(gè)本科專業(yè)、2453人）在同水平高校中處于前列，國際化人才培養(yǎng)成效逐步凸顯。來華留學(xué)教育提質(zhì)增效，“留學(xué)海大”品牌建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展。2025年有來自87個(gè)國家1000余名國際學(xué)生來校學(xué)習(xí)，其中“一帶一路”共建國家學(xué)生約占85%，有力服務(wù)國家外交大局和“一帶一路”倡議。推動(dòng)落實(shí)“中美”“中歐”青少年來華交流重要倡議，執(zhí)行教育部“YES項(xiàng)目”4個(gè)、“國際暑期學(xué)校項(xiàng)目”5個(gè)、“漢語橋”項(xiàng)目1個(gè)，近200名歐美學(xué)生到校交流學(xué)習(xí)，入選2025“YES項(xiàng)目”優(yōu)秀案例�！鞍l(fā)揮海洋學(xué)科優(yōu)勢，提升‘一帶一路’來華留學(xué)生教育質(zhì)量的探索與創(chuàng)新實(shí)踐”獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者蘭迪•謝克曼訪問學(xué)校
強(qiáng)化國際學(xué)術(shù)交流，實(shí)施全球科技合作計(jì)劃。學(xué)校3572人次師生出國（境）交流研修，舉辦了“全球海洋合作發(fā)展大會”“新時(shí)代拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)國際論壇”“中俄北極論壇”“國際產(chǎn)學(xué)研用合作會議”等111個(gè)國際/雙邊學(xué)術(shù)會議，有力提升校園國際化學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)了國際交流合作。2022年，牽頭8個(gè)國家、16家政府和研究機(jī)構(gòu)共同發(fā)起“第二次黑潮及周邊海域國際合作研究”（CSK-2）并正式列入“聯(lián)合國海洋科學(xué)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展十年”大科學(xué)計(jì)劃，學(xué)校教授擔(dān)任聯(lián)合主席。2023年，氣候變化領(lǐng)域全球最高級別科學(xué)計(jì)劃下的“氣候變率及可預(yù)測性組織（CLIVAR）”國際項(xiàng)目辦公室正式落戶學(xué)校，2025年與全球頂尖涉�？平虣C(jī)構(gòu)合辦CLIVAR十年大會，深化了與世界氣候研究計(jì)劃組織（WCRP）合作。2024年，與法國海洋空間站組織推進(jìn)海洋空間站國際大科學(xué)裝備合作，為人類海洋空間的探索承擔(dān)更大責(zé)任。2025年，學(xué)校海洋碳中和中心牽頭聯(lián)合國內(nèi)外30余家單位、近70名專家學(xué)者共同編撰《中國藍(lán)碳藍(lán)皮書2025》，服務(wù)國家“雙碳”戰(zhàn)略，為全球氣候治理提供中國智慧和海洋方案。
舉辦全球海洋合作發(fā)展大會并發(fā)布《未來海洋青島共識（2024）》
構(gòu)建科教協(xié)同平臺網(wǎng)絡(luò)，深度參與全球教育治理。聚焦國家戰(zhàn)略需求，發(fā)揮海洋、水產(chǎn)領(lǐng)域綜合優(yōu)勢，深化與世界一流涉海科教機(jī)構(gòu)、國際知名高水平大學(xué)戰(zhàn)略合作，深入推進(jìn)與“海上絲路”沿線國家科教合作，構(gòu)建了以20余個(gè)多邊、雙邊合作平臺為支撐的全球海洋科教協(xié)同創(chuàng)新平臺與網(wǎng)絡(luò)。2004年?duì)款^成立的國際涉海大學(xué)聯(lián)盟于2025年重啟年會，聚焦聯(lián)盟框架下未來海洋治理體系與可持續(xù)發(fā)展開展研討，聯(lián)盟新增12個(gè)成員院校，成員遍及五大洲18個(gè)國家。2021年，牽頭發(fā)起并成立“中國—挪威海洋大學(xué)聯(lián)盟”，在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)協(xié)同等多維度實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，為中挪兩國在海洋領(lǐng)域的全面合作注入新活力。為服務(wù)“一帶一路”倡議，拓展新發(fā)展空間，推進(jìn)東盟漁業(yè)學(xué)院建設(shè)，拓展泰國、越南、馬來西亞反向合作辦學(xué)項(xiàng)目，加強(qiáng)與太平洋島國合作，在所羅門群島國立大學(xué)推動(dòng)共建聯(lián)合研究中心。2024年，舉辦“全球海洋合作發(fā)展大會”，40個(gè)國家和地區(qū)近150個(gè)單位的300余名海外院所、國際組織負(fù)責(zé)人和知名專家學(xué)者參會，共同發(fā)布《未來海洋青島共識（2024）》，面向全球呼吁加強(qiáng)協(xié)作、共同發(fā)展，攜手共建海洋命運(yùn)共同體，樹立了新標(biāo)桿新起點(diǎn)。2025年，與聯(lián)合國糧食與農(nóng)業(yè)組織簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，加強(qiáng)海洋漁業(yè)資源開發(fā)利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展研究，為全球海洋可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。2025年，代表國內(nèi)院校參加第三屆聯(lián)合國海洋大會并舉辦“深藍(lán)之上”主題邊會，發(fā)出中國聲音、提升全球影響，凸顯在國際海洋科教合作中的引領(lǐng)作用。
2025國際涉海大學(xué)聯(lián)盟會議召開
站在“十四五”收官與“十五五”謀劃的重要?dú)v史交匯點(diǎn)，黨和國家對高等教育服務(wù)國家對外開放戰(zhàn)略、提升全球教育治理能力提出了更高要求，教育對外開放進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。
二、“十五五”謀篇布局：以高水平開放賦能高質(zhì)量發(fā)展
面向“十五五”，學(xué)校將牢牢把握教育強(qiáng)國、海洋強(qiáng)國建設(shè)機(jī)遇，肩負(fù)起、發(fā)揮好海洋領(lǐng)軍院校歷史使命與責(zé)任，深入實(shí)施“藍(lán)色夢想百川融匯計(jì)劃”和“Global OUC全球海大”戰(zhàn)略規(guī)劃，構(gòu)建全球海洋科教協(xié)同創(chuàng)新平臺與網(wǎng)絡(luò)，助力共建“海上絲路”教育行動(dòng)，大力培養(yǎng)具有全球視野和國際競爭力的創(chuàng)新人才，持續(xù)拓展學(xué)術(shù)交流和合作科研，參與和牽頭國際性議題、國際大科學(xué)計(jì)劃，積極參與教育全球治理，在全球海洋科教領(lǐng)域發(fā)出中國聲音、擴(kuò)大影響、爭得地位、引領(lǐng)發(fā)展，為國家建設(shè)具有強(qiáng)大競爭力和影響力的世界重要海洋人才中心和創(chuàng)新高地，為服務(wù)“一帶一路”倡議、國家外交大局和構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體、人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。
一是在加強(qiáng)全球海洋治理、服務(wù)應(yīng)對氣候變化等方面發(fā)揮作用。加強(qiáng)國際涉海大學(xué)聯(lián)盟、世界氣候研究計(jì)劃組織（WCRP）核心研究計(jì)劃CLIVAR項(xiàng)目辦公室等全球海洋科教合作平臺網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，吸納更多涉�？平虣C(jī)構(gòu)特別是國內(nèi)涉海院所參與，完善交流機(jī)制，深化務(wù)實(shí)合作，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，提升平臺網(wǎng)絡(luò)影響，進(jìn)一步助力提升我國在海洋全球治理、應(yīng)對氣候變化等領(lǐng)域話語權(quán)和影響力。
二是深化與世界一流院校、研究機(jī)構(gòu)交流合作。拓展全球朋友圈，加強(qiáng)與一流或高水平科教機(jī)構(gòu)的交流交往，推進(jìn)在學(xué)術(shù)交流、合作研究和國際化人才聯(lián)合培養(yǎng)等方面的務(wù)實(shí)合作，特別是深化與主要涉海院所的戰(zhàn)略合作，更好匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源和創(chuàng)新要素，合作共贏、協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校開放辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
三是參與和牽頭發(fā)起更多海洋領(lǐng)域大科學(xué)計(jì)劃、大科學(xué)裝備、國際性議題等。加強(qiáng)與聯(lián)合國教科文組織政府間海洋學(xué)委員會（IOC）、世界氣候研究計(jì)劃組織（WCRP）等重要國際組織的交流合作，在“第二次黑潮及周邊海域國際合作研究”（CSK-2）等大科學(xué)計(jì)劃基礎(chǔ)上，參與或培育更多國際科學(xué)計(jì)劃，推進(jìn)中法海洋空間站大科學(xué)裝備合作。與聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織加強(qiáng)合作，探討共同提出或發(fā)起海水養(yǎng)殖、漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展、海洋食品安全等領(lǐng)域國際性議題或全球協(xié)作倡議，在服務(wù)人類可持續(xù)發(fā)展中貢獻(xiàn)力量。
四是深入?yún)⑴c共建“一帶一路”教育行動(dòng)。發(fā)揮海洋、水產(chǎn)綜合教育優(yōu)勢，推動(dòng)“走出去”辦學(xué)，面向“海上絲路”沿線國家多方拓點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)中國—東盟漁業(yè)學(xué)院、海外科技小院等建設(shè)，推進(jìn)反向合作辦學(xué)，構(gòu)建集留學(xué)生培養(yǎng)、科技合作、學(xué)術(shù)人文交流于一體的海外合作平臺，打造東盟合作新高地，為“一帶一路”沿線國家和地區(qū)培養(yǎng)水產(chǎn)、海洋、環(huán)境等領(lǐng)域知華友華人才。
五是進(jìn)一步密切與港澳臺協(xié)作發(fā)展。建好香港創(chuàng)新研究院，推動(dòng)魯港澳教育研究創(chuàng)新聯(lián)盟發(fā)揮作用，提供海洋、水產(chǎn)等領(lǐng)域智力支持，促進(jìn)教育研究協(xié)同創(chuàng)新，賦能海洋經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，助力大灣區(qū)發(fā)展建設(shè)。
教育開放之路，行則將至；謀海濟(jì)國之志，篤行必成。站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將始終牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，以開放包容的胸懷、銳意進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)，深耕全球海洋科教領(lǐng)域合作，持續(xù)推進(jìn)高水平教育對外開放，為建設(shè)教育強(qiáng)國、海洋強(qiáng)國，構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)更加磅礴的海大力量，在新時(shí)代的開放浪潮中書寫更加絢麗的篇章！
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