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文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科小眾就業(yè)看好
http://massageforegolfers.com  2021年12月3日  來(lái)源:北京考試報(bào)

  北京考試報(bào)記者邱乾謀

  秦始皇陵兵馬俑、敦煌莫高窟、故宮……說(shuō)起文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè),不少人第一時(shí)間可能會(huì)聯(lián)想到這些旅游景點(diǎn)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,文物鑒定、文物修復(fù)、博物館展陳等工作都有文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的身影。

  文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)稱(chēng)文博專(zhuān)業(yè),它主要涵蓋了文物學(xué)和博物館學(xué),并與考古學(xué)關(guān)系密切,是一門(mén)內(nèi)容較復(fù)雜、內(nèi)涵較豐富的人文學(xué)科。有些院校將文博和考古學(xué)兩個(gè)學(xué)科設(shè)為一個(gè)系。文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么?就業(yè)前景如何?

  約50所院校設(shè)文博專(zhuān)業(yè)

  文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)隸屬于歷史學(xué)門(mén)類(lèi)下,與世界史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史、文化遺產(chǎn)等都屬于歷史學(xué)類(lèi)。該專(zhuān)業(yè)與文物保護(hù)與修復(fù)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)相近。

  我國(guó)本科類(lèi)院校中,開(kāi)設(shè)文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)的院校比較少,約50所。各院校的文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)各有千秋。

  目前在京招收文物與博物館學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的有3所高校,包括中央民族大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)和北京城市學(xué)院。不同院校對(duì)選考科目要求有所不同。中央民族大學(xué)文物與博物館學(xué)要求考生必須選考?xì)v史科目,北京聯(lián)合大學(xué)和北京城市學(xué)院要求考生歷史、地理選考1門(mén)即可。

  中央民族大學(xué)文博專(zhuān)業(yè)源于1952年成立的中央民族學(xué)院研究部文物室,1985年建立博物館學(xué)本科專(zhuān)業(yè),2008年成立考古文博系。1981年獲批碩士學(xué)位授予權(quán),文物與博物館碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)2010年獲批,該專(zhuān)業(yè)2019年入選北京市一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),設(shè)在民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院。2021年文博專(zhuān)業(yè)在京計(jì)劃招生3人,在本科普通批招生。

  北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院歷史文博系主任黃可佳介紹,學(xué)校文博專(zhuān)業(yè)2013年經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立,也是教育部頒布新專(zhuān)業(yè)目錄后批準(zhǔn)的第二批文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè),其前身是1987年開(kāi)始在歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)下設(shè)的文物博物館專(zhuān)業(yè)方向。2021年學(xué)校文博專(zhuān)業(yè)在京計(jì)劃招生20人,實(shí)際錄取22人,錄取分?jǐn)?shù)在學(xué)校位居前列。

  北京城市學(xué)院文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)含文物修復(fù)、文物數(shù)字信息方向,2021年計(jì)劃在京招生70人。

  由于文博產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,近年來(lái),景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、鄭州師范大學(xué)等高校也新增文博專(zhuān)業(yè)。

  提醒考生注意的是,文博專(zhuān)業(yè)對(duì)考生身體條件有一定要求,色盲考生報(bào)考該專(zhuān)業(yè)時(shí),學(xué)?刹挥桎浫!镀胀ǜ叩葘W(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確規(guī)定,色覺(jué)異常Ⅱ度(俗稱(chēng)色盲),文博專(zhuān)業(yè)可不予錄取。

  人才培養(yǎng)各具特色

  有人稱(chēng)考古學(xué)為“人類(lèi)歷史遺存的搬運(yùn)工”“上窮碧落下黃泉,動(dòng)手動(dòng)腳找東西”。一般考古學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都要參加田野調(diào)查和發(fā)掘工作,如南京大學(xué)考古專(zhuān)業(yè)有一整個(gè)學(xué)期的野外文物發(fā)掘?qū)嵙?xí)。從課程設(shè)置看,文博專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)更注重室內(nèi)。如北京大學(xué)同時(shí)開(kāi)設(shè)的這兩個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)生除了都要學(xué)中國(guó)考古學(xué)、田野考古學(xué)概論、文物法規(guī)與行政管理外,文博專(zhuān)業(yè)學(xué)生還要學(xué)博物館陳列內(nèi)容設(shè)計(jì)、博物館初步設(shè)計(jì)、博物館藏品管理、博物館陳列形式設(shè)計(jì)等課程。

  在北聯(lián)大應(yīng)用文理學(xué)院校區(qū),歷史系的實(shí)驗(yàn)室里熱鬧非凡,學(xué)生坐在陶器制作臺(tái)前認(rèn)真用泥板成型法制作陶器,老師在其身后指導(dǎo)。這是該校歷史文博系文物博物館班學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室上文物修復(fù)實(shí)訓(xùn)課。老師細(xì)致地為學(xué)生講解了揉泥的動(dòng)作要領(lǐng)及泥板機(jī)的使用技巧。一位學(xué)生說(shuō),上實(shí)訓(xùn)課很有意思,通過(guò)自己動(dòng)手能更好地掌握理論知識(shí),提高實(shí)踐能力。

  黃可佳介紹,北聯(lián)大是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展文物與博物館教育的高校之一,30多年來(lái)一直堅(jiān)定地將為首都文博事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才作為專(zhuān)業(yè)建設(shè)的首要目標(biāo)。2013年學(xué)校歷史學(xué)(文化遺產(chǎn)、文物博物館)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為教育部專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn),學(xué)院強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng),在本科生中推行導(dǎo)師制。學(xué)院建設(shè)有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和文化遺產(chǎn)傳承與利用虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,建設(shè)了故宮博物院等15家校外人才培養(yǎng)基地,其中首都博物館被評(píng)為市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地,為人才培養(yǎng)提供高水平實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。學(xué)校文博專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)直接面向首都文博事業(yè)的一線(xiàn),注重文物鑒定與辨?zhèn)巍⒉┪镳^陳列設(shè)計(jì)、博物館藏品管理、文物修復(fù)技術(shù)、文物攝影繪圖、文物保護(hù)技術(shù)等實(shí)際動(dòng)手操作能力培養(yǎng)。

  中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)校文博專(zhuān)業(yè)注重科教結(jié)合,教研協(xié)同,與各地考古、文博機(jī)構(gòu)合作,共建教學(xué)實(shí)踐基地,協(xié)同開(kāi)展田野考古、文物保護(hù)和博物館展陳等實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)。實(shí)踐“新文科”理念,構(gòu)建學(xué)科交叉育人模式,實(shí)現(xiàn)文理交叉和與民族學(xué)、人類(lèi)學(xué)融合的培養(yǎng)體系。學(xué)院打造特色課程體系,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),構(gòu)建學(xué)科基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)方向課三級(jí)課程體系。在保證文物學(xué)的青銅器、玉器、陶瓷、書(shū)畫(huà)、古建等五大類(lèi)和博物館學(xué)的藏品管理、展覽策劃、觀(guān)眾服務(wù)三方面核心課程基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)《民族考古學(xué)》《民族民俗文物》等特色課程,通過(guò)課程體系創(chuàng)新,將文物與博物館學(xué)與民族學(xué)、人類(lèi)學(xué)相融合,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域和創(chuàng)新思維能力,突出了本專(zhuān)業(yè)特色。此外,增設(shè)《民族學(xué)導(dǎo)論》《當(dāng)代人類(lèi)學(xué)理論》《中國(guó)民族志》《民俗學(xué)導(dǎo)論》等民族學(xué)、人類(lèi)學(xué)課程。學(xué)院還充分利用現(xiàn)有的考古文博系、民族學(xué)系、社會(huì)學(xué)系師資力量和教學(xué)資源,整合歷史文化學(xué)院、民族博物館、信息工程學(xué)院等單位專(zhuān)業(yè)人員和教學(xué)科研設(shè)施,依托民族博物館空間和文物資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行博物館展陳設(shè)計(jì)和觀(guān)眾服務(wù)等實(shí)踐能力培養(yǎng),在理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行文物保護(hù)材料和技術(shù)的分析實(shí)驗(yàn),形成校內(nèi)資源共享、交叉融合的跨學(xué)科教學(xué)資源體系。

  北京城市學(xué)院文博專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置不但強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文博理論、文物保護(hù)修復(fù)技術(shù)的學(xué)習(xí),還緊跟科技時(shí)代需求,培養(yǎng)文物數(shù)字化、文物信息化人才。課程將傳統(tǒng)工藝美術(shù)與文物修復(fù)相結(jié)合;計(jì)算機(jī)技術(shù)與文物信息相結(jié)合;博物館展陳與教育、服務(wù)相結(jié)合。旨在培養(yǎng)文物修復(fù)、文物數(shù)字信息兩項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能的應(yīng)用型文博專(zhuān)業(yè)人才,為首都文化服務(wù),適應(yīng)現(xiàn)階段我國(guó)文物博物館事業(yè)的人才需求。課程設(shè)置根據(jù)教育部基本要求,同時(shí)強(qiáng)調(diào)自身特色。課程設(shè)置包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)模塊、專(zhuān)業(yè)核心模塊、專(zhuān)業(yè)拓展模塊和專(zhuān)業(yè)方向模塊。對(duì)應(yīng)的課程有文物法規(guī)、文物學(xué)概論、博物館學(xué)基礎(chǔ)、3D軟件處理、文物保護(hù)導(dǎo)論、修復(fù)基礎(chǔ)概論、陶瓷修復(fù)、金屬器修復(fù)、漆木器修復(fù)、紙質(zhì)文物修復(fù)等。學(xué)生在三年級(jí)時(shí)分為文物修復(fù)和文物數(shù)字信息兩個(gè)方向。

  就業(yè)前景看好

  文物事業(yè)發(fā)展處于“黃金機(jī)遇期”,需要高素質(zhì)人才,也給文博專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供廣闊就業(yè)平臺(tái)。

  《全國(guó)文博人才發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要(2014-2020年)》中指出,我國(guó)文博人才隊(duì)伍總體狀況與建設(shè)文化遺產(chǎn)強(qiáng)國(guó)的要求尚不相適應(yīng)。人才總量短缺,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,人才素質(zhì)偏低,特別是高層次領(lǐng)軍人才、科技型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、技能型職業(yè)技術(shù)人才、復(fù)合型管理人才嚴(yán)重匱乏。當(dāng)前我國(guó)文物事業(yè)正處于高需求、快發(fā)展的“黃金機(jī)遇期”,到2020年,文物行業(yè)從業(yè)人員規(guī)模將從現(xiàn)有的12.5萬(wàn)人增至13.0萬(wàn)人,文博人才資源總量從現(xiàn)在的10.3萬(wàn)人增至10.7萬(wàn)人。

  “十三五”以來(lái)我國(guó)平均每2天新增1家博物館,截至2020年底,全國(guó)備案博物館5788家,其中國(guó)家一、二、三級(jí)博物館達(dá)1224家,類(lèi)型豐富、主體多元的現(xiàn)代博物館體系基本形成。

  北京地區(qū)目前有各種類(lèi)型的博物館近200家,已超過(guò)紐約、馬德里、柏林,僅次于倫敦,成為全球擁有博物館數(shù)量第二多的城市。而在全國(guó),目前平均每50萬(wàn)人擁有一個(gè)博物館,預(yù)計(jì)到2022年我國(guó)博物館的總數(shù)量將達(dá)到8000座,平均每20萬(wàn)人擁有一個(gè)博物館。

  現(xiàn)階段我國(guó)文化遺產(chǎn)事業(yè)或文博事業(yè)的發(fā)展存在人才短缺這個(gè)瓶頸,給文博等相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。記者在采訪(fǎng)中了解到,文博專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生除了繼續(xù)深造外就業(yè)前景也較好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率高,主要去向有政府文物管理和研究機(jī)構(gòu)、各類(lèi)博物館和陳列展覽單位、考古部門(mén)、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位、旅游部門(mén)、新聞出版、教育單位、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域。

  中央民大文博專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦以來(lái)共培養(yǎng)學(xué)生715人,總體質(zhì)量良好,畢業(yè)去向主要為繼續(xù)深造和直接就業(yè)。近三年畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,其中國(guó)內(nèi)外一流高校深造率近59%。就業(yè)去向主要為全國(guó)各地文博企、事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān)。

  北聯(lián)大文博專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要去向?yàn)椴┪镳^、文博管理機(jī)構(gòu)、文物考古研究機(jī)構(gòu)、文物商店、文化公司、拍賣(mài)行、圖書(shū)館、古籍書(shū)店、學(xué)校等企事業(yè)單位,從事文物鑒定、文物修復(fù)、博物館展陳等工作。
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